[Lungo-Koehn]: សួស្តី។ យើងត្រលប់មកពីវគ្គប្រតិបត្តិ។ បន្ទាប់យើងមានរបៀបវារៈការយល់ព្រមវិក័យប័ត្រវិក្កយបត្រនិងប្រាក់ឈ្នួលប្រជុំគណៈកម្មាធិការសិក្សានៅថ្ងៃទី 17 ខែតុលាឆ្នាំ 2022 ។ តើមានចលនានៅលើឥដ្ឋទេ? ដោយសមាជិក Kreatz ដែលបានលើកឡើងដោយសមាជិក HASE ។ អស់អ្នកដែលពេញចិត្ត? អាមី។ ប្រឆាំងនឹង? ត្រូវហើយ។
[Ruseau]: សមាជិក Ruseau? គ្រាន់តែមិនមែនសម្រាប់មួយនេះទេប៉ុន្តែខ្ញុំជឿជាក់ថាយើងនឹងត្រូវហៅការហៅទូរស័ព្ទសម្រាប់អ្វីគ្រប់យ៉ាងជាមួយសមាជិកតាមអ៊ិនធរណេត។
[Lungo-Koehn]: ត្រូវហើយ។ សូមមេត្តាហៅការបោះឆ្នោត។
[Ruseau]: សមាជិកហ្គ្រេម?
[Lungo-Koehn]: ត្រូវហើយ។
[Ruseau]: សមាជិក HASE?
[Lungo-Koehn]: ត្រូវហើយ។
[Ruseau]: សមាជិក Kreatz?
[Lungo-Koehn]: ត្រូវហើយ។ សមាជិក McLaughlin? សមាជិក McLaughlin តើអ្នកបើកទេ? បាទ / ចាសឥឡូវខ្ញុំគឺជា។ ពួកគេបានបង្ហាញខ្ញុំ។ ត្រូវហើយ។
[Ruseau]: សូមអរគុណ។ Mastone សមាជិក? ត្រូវហើយ។ Mastone សមាជិកបាទ។ អភិបាលក្រុង Lonlowo?
[Lungo-Koehn]: ត្រូវហើយ។ 7 នាក់នៃការអះអាងនេះមានអវិជ្ជមាន។ របៀបវារៈយល់ព្រមឆ្លងកាត់។ លេខ 6 របាយការណ៍របស់អនុគណៈកម្មាធិការរង។ មិនមានទេ។ លេខ 7 របាយការណ៍របស់អគ្គនាយក។ ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពនិងយោបល់របស់អគ្គនាយក។ លោកបណ្ឌិត Maurice Edward-Vinson ។
[Edouard-Vincent]: សួស្តី។ ខ្ញុំសូមអបអរសាទរក្រុមបាល់ទាត់របស់ក្មេងស្រីរបស់យើងក្នុងការឈ្នះពានរង្វាន់ GBL ដោយមានកំណត់ត្រា 13 និង 5 ក៏ដូចជាក្រុម Commang Cont កណ្តាលរបស់សាលាកណ្តាលផងដែរសម្រាប់ការឈ្នះចំណងជើង GBL ផងដែរ។ លើសពីនេះទៀតខ្ញុំត្រូវតែអបអរសាទរខ្ពស់របស់អាណាបានធ្វើឱ្យក្រុមជម្រើសជាតិឆ្លងកាត់ប្រទេសដែលបានឈ្នះជើងឯក Girls Gbl ជើងឯកហើយត្រូវបានគេមិនស្គាល់អត្តសញ្ញាណនៅក្នុង GBL ក្នុងការប្រកួតរយៈពេល 4 ឆ្នាំរបស់នាង។ នេះជាសមិទ្ធិផលមួយ។ អបអរសាទរ, Anna Casey ។ ខណៈពេលដែលយើងស្ថិតនៅលើប្រធានបទកីឡា, បាទសូមផ្តល់ការអបអរសាទរឱ្យនាង។ ខណៈពេលដែលយើងស្ថិតនៅលើប្រធានបទកីឡាខ្ញុំក៏ចង់អបអរសាទរភាពអបអរសាទររបស់សូភូម័រ Brianna Conullo ដែលជាស្ត្រីទីបីតែមួយគត់ដែលបានលេងឱ្យក្រុមបាល់ទាត់ Mustang ។ នៅហ្គេមវ៉ែនតាវ័យក្មេងនាពេលថ្មីៗនេះប្រឆាំងនឹង Somerville នោះ Brianna បានបំបែកកញ្ចក់ពិដានខណៈដែលនាងបានទទួលគ្រាប់បាល់បញ្ចូលគ្នាសម្រាប់ Mustangs នេះ។ នាងគឺជាស្ត្រីដំបូងគេដែលបានសំរេចបាល់នេះ។ Brianna ដើរតួឡើងវិញហើយដាក់ទីតាំងរបស់ Kicker ។ ការងារអស្ចារ្យ Brianna ។ និយាយពីបាល់ទាត់សូមកុំភ្លេចទិញសំបុត្ររបស់អ្នកទៅកាន់ការប្រកួតបាល់ទាត់ថ្ងៃថ្លែងអំណរគុណរបស់ Medford នៅឯ Fenway Park ដែលនឹងត្រូវប្រកួតនៅថ្ងៃអង្គារទី 22 ខែវិច្ឆិកានៅម៉ោង 7.30 p.m. ការរំ rem កមួយទៀតការប្រមូលផ្តុំការថ្លែងអំណរគុណ: ការឡើងប្រមូលផ្ដុំគ្នានឹងត្រូវធ្វើឡើងមុនការប្រកួតនៅថ្ងៃអង្គារនេះនៅវិទ្យាល័យហាត់ប្រាណខ្ពស់។ អាវយឺតមួកនិងអាវយឺតដែលមានលក្ខណៈពិសេសនឹងអាចរកទិញបានក្នុងការិយាល័យកីឡានិងការិយាល័យធំ។ នេះគឺជាការផ្សងគ្នាសម្រាប់សហគមន៍ Mustang ដូច្នេះតោះទៅ Mustangs ។ ថ្ងៃទី 11 ខែវិច្ឆិកានេះគឺទិវាអតីតយុទ្ធជន។ ហើយក្នុងនាមលោក Jeremy Johns ប្រធានផ្នែកសេវាកម្មអតីតយុទ្ធជននិងលោកវេជ្ជបណ្ឌិតនីកូល Chieser នាយកនៃមនុស្សជាតិខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណដល់អតីតយុទ្ធជនទាំង 15 នាក់ដែលបានមកវិទ្យាល័យហើយបានមកលេងថ្នាក់ 37 កាលពីថ្ងៃព្រហស្បតិ៍សប្តាហ៍មុនដើម្បីថ្លែងទៅកាន់សិស្សរបស់យើង។ អតីតយុទ្ធជនទិវាពិភពលោកផ្តល់កិត្តិយសដល់អតីតយុទ្ធជនទាំងអស់របស់សហរដ្ឋអាមេរិកចំពោះស្នេហាជាតិរបស់ពួកគេស្រឡាញ់ប្រទេសហើយឆន្ទៈរបស់ពួកគេក្នុងការបម្រើដើម្បីផលប្រយោជន៍រួម។ ខ្ញុំដឹងថានេះជាបងប្អូនរបស់ខ្ញុំម្នាក់ដែលបានធ្វើឱ្យអាជីពរបស់គាត់បានធ្វើឱ្យមានយោធា។ លើសពីនេះទៀតនាយកសាលារបស់យើងផ្ទាល់ប្រធានលោក Michael Dows ក៏មានការចាប់អារម្មណ៍ផងដែរហើយភាគច្រើននៃគ្រូនិងបុគ្គលិករបស់យើងបានធ្វើដូចគ្នា។ យើងមិនត្រូវភ្លេចអតីតយុទ្ធជនរបស់យើងនិងយញ្ញបូជាដែលពួកគេបានធ្វើដើម្បីរក្សាឱ្យអាមេរិកមានសេរីភាព។ សូមអរគុណ។ ខ្ញុំចង់ចំណាយពេលនេះដើម្បីអបអរសាទរចំពោះលោក Tust R Thior Thaea Cruz ដែលបច្ចុប្បន្នជានិស្សិតអ៊ីតាលី IV ។ នាងបានឈ្នះស្ថានទូតអ៊ីតាលីវិទ្យាស្ថានវប្បធម៌អ៊ីតាលីនៃការប្រកួតទូទាំងប្រទេសរបស់ទីក្រុងវ៉ាស៊ីនតោនសម្រាប់និស្សិតនៃភាសាអ៊ីតាលីនៅសហរដ្ឋអាមេរិក។ និស្សិតត្រូវបានភារកិច្ចបង្កើតទម្រង់អក្សរសាស្ត្រដែលគេហៅថាកំណាព្យលុបបំបាត់កំណាព្យជាមួយវិចិត្រករអ៊ីតាលីគឺ Emilio isgro ។ កំណាព្យប្រភេទនេះលុបបំបាត់ពាក្យហើយអានពាក្យដែលនៅសល់ជាកំណាព្យថ្មី។ ខ្លឹមសារទាំងពីរនិងទិដ្ឋភាពដែលមើលឃើញត្រូវបានពិចារណាដោយចៅក្រម។ ធាគឺជាអ្នកឈ្នះម្នាក់ក្នុងចំនោមអ្នកឈ្នះបីនាក់នៅក្នុងប្រភេទវិទ្យាល័យ។ នាងបានប្រើអីវ៉ាន់ដ៏ល្បីល្បាញរបស់ Giocomo Pucci របស់ Ge Gelida Manina មកពី Opera La Boheme ជាគ្រឹះសម្រាប់កំណាព្យរបស់នាង។ ធាបានទទួលមេដាយគុណមុផលនិងអាហារូបករណ៍ 150 ដុល្លារ។ សូមអបអរសាទរធាធា។ ខ្ញុំក៏ចង់រំ remind កមនុស្សគ្រប់រូបឱ្យរំ remind កមនុស្សគ្រប់រូបកុំភ្លេចកុំភ្លេចពិនិត្យមើលគេហទំព័រស្រុករបស់យើងសម្រាប់ការបោះពុម្ពផ្សាយដំបូងនៃសិល្បៈវិចិត្រថ្មីនៅក្នុងព្រឹត្តិប័ត្រព័ត៌មានសិល្បៈដែលគេហៅថាពណ៌នៅក្នុងតុលាការ។ វាត្រូវបានផ្តួចផ្តើមដោយអ្នកសម្របសម្រួលសិល្បៈល្អ ៗ និងការសំដែងសិល្បៈសំដែងថ្មីរបស់យើងដែលទើបបានតែងតាំងលោកស្រី។ ថ្លៃ Suzanne និង Haley Rallo ។ វាបង្ហាញពីភាពច្នៃប្រឌិតនៅក្នុងសិស្សរបស់យើងនិងសហគមន៍សាលារៀនរបស់យើង។ វាក៏រួមបញ្ចូលទាំងប្រតិទិននៃព្រឹត្តិការណ៍និងការសម្តែងដែលនឹងមកដល់។ កុំខកខានវា។ ខែវិច្ឆិកាគឺជាខែបេតិកភណ្ឌអាមេរិកាំងដើមកំណើត។ ដែលរំ the កជនជាតិអាមេរិកទាំងអស់ឱ្យចងចាំពីការចូលរួមវិភាគទានដ៏សំខាន់របស់ជនជាតិដើមរបស់ជនជាតិដើមគោរពប្រតិបត្ដិរបស់ពួកគេនិងតស៊ូមតិសម្រាប់ដំណោះស្រាយចំពោះការតស៊ូដែលពួកគេនៅតែប្រឈមមុខនៅថ្ងៃនេះ។ ខ្ញុំចង់ចែករំលែកការពិតមួយចំនួនអំពីជនជាតិអាមេរិកដើមកំណើតរបស់យើង។ ពួកគេមិនបានផ្តល់សញ្ជាតិដល់ឆ្នាំ 1924 បន្ទាប់ពីសភាបានអនុម័តច្បាប់សញ្ជាតិឥណ្ឌា។ ទិវាឥណ្ឌាអាមេរិកដំបូងគេបានប្រារព្ធធ្វើឡើងនៅទីក្រុងញូវយ៉កក្នុងឆ្នាំ 1916 ហើយខែរបស់ជនជាតិអាមេរិកាំងអាមេរិកាំងជាផ្លូវការបានក្លាយជាផ្លូវការនៅក្រោមអតីតប្រធានាធិបតីចចអេច។ បច្ចុប្បន្ននេះមានកុលសម្ព័ន្ធអាមេរិកាំងដើមកំណើតដែលទទួលស្គាល់ដោយសហព័ន្ធបានទទួលបានប្រាក់ចំណេញខុសគ្នាចំនួន 574 ។ រដ្ឋ Massachusetts គឺជាផ្ទះរបស់កុលសម្ព័ន្ធពីរ, កុលសម្ព័ន្ធ Mashpee Wampanoag និងកុលសម្ព័ន្ធ Wampanoag នៃក្បាលស្រលាញ់ភេទដូចគ្នា។ ការរំលឹកដ៏សំខាន់មួយពីប្រធាន Massasoit ដែលជាមេដឹកនាំនៃកុលសម្ព័ន្ធ Wampanoag គាត់បានរស់នៅពីឆ្នាំ 1580 ដល់ 1661 ។ ហើយគាត់បាននិយាយថាតើអ្នកហៅថាទ្រព្យសម្បត្តិនេះជាអ្វី? វាមិនអាចជាផែនដីសម្រាប់ទឹកដីនេះទេដែលជាម្តាយរបស់យើងគឺម្តាយរបស់យើងដែលបំបៅកូនទាំងអស់របស់នាងសត្វសត្វសត្វស្លាបត្រីត្រីនិងត្រីទាំងអស់របស់នាង។ ព្រៃអូរអ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅលើវាជាកម្មសិទ្ធិរបស់អ្នករាល់គ្នាហើយគឺសម្រាប់ការប្រើប្រាស់ទាំងអស់។ តើមនុស្សម្នាក់អាចនិយាយថាវាជារបស់ពួកគេបានយ៉ាងដូចម្តេច។ ចូរយើងទាំងអស់គ្នាចំណាយពេលដើម្បីអបអរការបរិច្ចាគដ៏សំខាន់របស់ប្រជាជនដំបូងរបស់ជាតិរបស់យើង។ មានគន្លឹះមួយចំនួនដែលនឹងមកដល់កំពុងកើតឡើងនៅសប្តាហ៍នេះ។ និងបន្ទាប់។ ថ្ងៃស្អែកថ្ងៃទី 8 ខែវិច្ឆិកាគឺជាថ្ងៃបោះឆ្នោត។ នៅទីនោះនឹងមិនមានសាលារៀនក្នុងស្រុកមួយសម្រាប់និស្សិតទេ។ គ្រូនិងបុគ្គលិកនឹងចូលរួមក្នុងការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈ។ PTO របស់សាលារបស់យើងភាគច្រើននឹងធ្វើជាម្ចាស់ផ្ទះលក់ដុតនំ។ ដូច្នេះសូមគាំទ្រពួកគេក្នុងការខិតខំនេះ។ ថ្ងៃពុធទី 9 ខែវិច្ឆិកាសាលាវិជ្ជាជីវៈនឹងធ្វើជាម្ចាស់ផ្ទះនៃការប្រជុំប្រឹក្សាយោបល់របស់ពួកគេចាប់ពី 6 ទៅ 8 ឆ្នាំក្នុងមួយម៉ោង។ ថ្ងៃសុក្រទី 11 ខែវិច្ឆិកាគឺទិវាអតីតយុទ្ធជនហើយនៅក្នុងការប្រជុំគ្នានឹងមិនមានសាលារៀនសម្រាប់និស្សិតនិងបុគ្គលិកទេ។ ថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ទី 17 ខែវិច្ឆិកាថ្ងៃសុក្រទី 18 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំទី 19 និងថ្ងៃសៅរ៍ទី 19 ខែវិច្ឆិកាថៅកែថៅកាតផ្ទាល់ខ្លួនបានបង្ហាញពីសារៈសំខាន់នៃការអស់កម្លាំង។ ការលេងនោះនឹងកើតឡើងនៅក្នុងមហោស្រពខាខន។ ហើយនៅថ្ងៃសុក្រទី 18 ខែវិច្ឆិកាបណ្តាញគ្រួសារ Medford ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ Medford បាននាំមកនូវភាពសប្បាយរីករាយក្នុងគ្រួសាររបស់យើងនៅថ្ងៃសុក្រនេះ។ ព្រឹត្តិការណ៍ទាំងនោះនឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅទីលានហាត់ប្រាណវិទ្យាល័យរបស់យើងចាប់ពីម៉ោង 4 ដល់30ដល់ 7.30 ម។ ម .. នៅថ្ងៃសុក្រ។ កិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសិក្សាបន្ទាប់របស់យើងគឺថ្ងៃច័ន្ទទី 21 ខែវិច្ឆិកា។ សូមអរគុណ។
[Lungo-Koehn]: សូមអរគុណលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Edward-Vincent ។ ខ្ញុំចង់ទទួលស្គាល់តំណាងនិស្សិតរបស់យើង។ សូមអភ័យទោសខ្ញុំនឹកអ្នកដូមដូណូកូប៊្រុយណូ។ សូមអរគុណចំពោះការនៅទីនេះ។ បន្ទាប់យើងមានលេខ 2 ហើយរបាយការណ៍ស្តីពីទំនាក់ទំនងការងារ។ លោក David Murphy ជំនួយការអប់រំអគ្គនាយកហិរញ្ញវត្ថុនិងប្រតិបត្តិការ។
[Murphy]: សូមអរគុណលោកអភិបាលខេត្តសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការនេះ។ ដូចដែលយើងបានពិភាក្សានៅក្នុងវគ្គនាយកប្រតិបត្តិនៅល្ងាចនេះនៅល្ងាចនេះការតាំងទីលំនៅបច្ចុប្បន្នចំនួន 5 និងកិច្ចព្រមព្រៀងចរចាជាសមូហភាពជាមួយនឹងការចរចាចំនួន 5 របស់យើងកំពុងស្ថិតក្នុងដំណើរការនៃការអនុវត្ត។ យើងបានបង់ថ្លៃឈ្នួលដែលមានភាពស្វាហាប់ចំនួន 22 ក្នុងការចំណាយលើប្រាក់ខែថ្មីបំផុតហើយខ្ញុំរំពឹងថានឹងមាននៅពេលនេះដែលការបង់ថ្លៃដ៏ស្វាហាប់សម្រាប់អង្គភាពចរចារទាំង 5 នេះនឹងមិនត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងវដ្តប្រាក់ខែដែលយើងកំពុងចូលរួមនៅសប្តាហ៍នេះ ប៉ុន្តែនៅក្នុងចំនុចមួយដែលនឹងក្លាយជាសប្តាហ៍នៃការថ្លែងអំណរគុណ។ នោះហើយជាកន្លែងដែលយើងនៅជាមួយអ្នកទាំងនោះ។ ហើយទាក់ទងទៅនឹងការពិភាក្សាដែលកំពុងបន្តរបស់យើងជាមួយនឹងសមាគមគ្រូបង្រៀន Medford របស់យើងនៅពេលដែលគណៈកម្មាធិការនិងសហគមន៍បានដឹងយើងបានឈានដល់កិច្ចព្រមព្រៀងមួយជាមួយអង្គភាពនោះនៅថ្ងៃទី 23 ខែតុលាខាងមុខនេះ។ កិច្ចព្រមព្រៀងនោះត្រូវបានប្រកាសនៅក្នុងគណៈកម្មាធិការសិក្សានៅថ្ងៃទី 17 ខែតុលា។ នៅថ្ងៃទី 24 ខែតុលានេះ MTA បានជូនដំណឹងដល់យើងថាពួកគេមិនបានទទួលចំនួនសំឡេងឆ្នោតគ្រប់គ្រាន់ក្នុងសមាជិកភាពរបស់ពួកគេដើម្បីផ្តល់សច្ចាប័នលើកិច្ចព្រមព្រៀងនោះទេ។ តាមទស្សនៈរបស់ស្រុកកិច្ចព្រមព្រៀងនេះនៅតែមានដដែល។ ហើយយើងសូមថ្លែងអំណរគុណចំពោះ MTA សម្រាប់ការពិភាក្សាដែលយើងកំពុងបន្ត។ ហើយខ្ញុំរំពឹងថាយើងនឹងជួបជាមួយពួកគេនាពេលអនាគតដ៏ខ្លីខាងមុខនេះ។ ហើយវាពិតជាសង្ឃឹមថាយើងនឹងមានការបោះឆ្នោតជាលើកទី 2 នាពេលខាងមុខនេះ។ វាជាការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពខ្លីនៅយប់នេះពីព្រោះការពិភាក្សាទាំងនោះកំពុងបន្ត។ មិនមានអ្វីជាច្រើនដែលបានផ្លាស់ប្តូរចាប់តាំងពីយើងបានជួបគ្នាចុងក្រោយប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកមានសំណួរខ្ញុំពិតជារីករាយជាងការឆ្លើយសំនួរពួកគេ។ សំណួរខ្ញុំមានសុភមង្គលច្រើនជាង។ សូមអរគុណ។
[Lungo-Koehn]: សូមអរគុណលោក Murphy ។ លេខ 3 ដែលយើងមានរបាយការណ៍ស្តីពីទំនាក់ទំនងមជ្ឈមណ្ឌលអាហារូបករណ៍របស់ EL ដែលមានលក្ខណៈសមធម៌នៃគម្រោងគម្រោងរបស់អ្នកសិក្សាភាសាអង់គ្លេស។ បង្កើតយុគសម័យយុត្តិធម៌លោកប្រធានក្រុមអង់គ្លេសដែលជានាយករដ្ឋអង់គ្លេស។
[Teixeira]: សួស្តីអ្នករាល់គ្នា។ តាមរយៈភាពជាដៃគូជាមួយនឹងនាយកដ្ឋានភាសាវិទ្យាដែលបានអនុវត្តរបស់ Umass Boston ។ ពួកគេបានដាក់ពាក្យសុំជំនួយជាមួយក្រសួងអប់រំសហរដ្ឋអាមេរិកហើយយើងបានគាំទ្ររឿងនោះហើយបាននិយាយអំពីរបៀបដែលយើងនឹងប្រើជំនួយនោះសម្រាប់សាលារដ្ឋ Medford ។ ហើយអ្វីដែលនេះអនុញ្ញាតឱ្យយើងធ្វើគឺផ្តល់ជូននូវមូលដ្ឋានគ្រឹះពាក់កណ្តាលនៃសញ្ញាប័ត្រអនុបណ្ឌិត ហើយអនុវត្តភាសាសម្រាប់គ្រូនិងគ្រូដែលមានសិទ្ធិកាន់កាប់ដែលមានដូចជាបរិញ្ញាបត្រចូលក្នុងកម្មវិធីមេ។ ហើយអ្វីដែលនេះអនុញ្ញាតឱ្យយើងធ្វើគឺបង្កើនសមត្ថភាពរបស់យើងមិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះ ការជួលគ្រូឱ្យធ្វើការជាមួយអ្នកសិក្សាភាសាអង់គ្លេសប៉ុន្តែវាក៏នឹងផ្តល់ឱ្យយើងនូវសមត្ថភាពដែលមានគ្រូមាតិកាមិនត្រឹមតែត្រូវបានបញ្ជាក់នៅក្នុងខ្លឹមសាររបស់ពួកគេនៅក្នុងអេលប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែពួកគេនឹងទទួលបានទ្រឹស្តីទាំងអស់សម្រាប់ការទទួលបានជាភាសាទីពីរដែលជាផ្នែកមួយនៃអ្វីដែលពួកគេអាចធ្វើបាន។ ទៅថ្នាក់រៀនរាល់ថ្ងៃ។ យើងនឹងចាប់ផ្តើមកម្មវិធីនេះហើយនេះគឺជាដំបូងដែលវាត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយជាសាធារណៈនៅក្នុងស្រុកដូច្នេះយើងនឹងធ្វើការដើម្បីជ្រើសរើសគ្រូ។ យើងមានគ្រូនិងគ្រូចិញ្ចឹម។ យើងមាន 15 រន្ធដែលមានហើយថ្នាក់រៀននឹងចាប់ផ្តើមនៅខែមករា។ គ្រូទាំងនេះនឹងធ្វើការ ដើម្បីទទួលបានថ្នាក់សំខាន់ប្រាំរបស់ពួកគេបានបញ្ចប់ជាផ្នែកមួយនៃកម្មវិធីចៅរបស់ពួកគេ។ ហើយនៅពេលដែលពួកគេបំពេញវគ្គសិក្សាទាំង 5 នោះពួកគេមានសិទ្ធិទទួលបានវិញ្ញាបនប័ត្រអេសអិល។ ហើយបន្ទាប់មកពួកគេអាចបន្តនៅក្នុងកម្មវិធី។ ពួកគេអាចទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីសំណងសិក្សារបស់ Medford ។ វានឹងមិនគ្របដណ្តប់លើផ្នែកដែលនៅសល់ទាំងមូលនៃសញ្ញាប័ត្រអនុបណ្ឌិតនោះទេប៉ុន្តែវានឹងចំណាយសម្រាប់កំណាត់របស់វាផងដែរ។ នេះអាចមានសម្រាប់គ្រូបឋមសិក្សានៅកណ្តាលនិងវិទ្យាល័យដែលកំពុងស្វែងរកការទទួលបានសញ្ញាបត្រនិងវិញ្ញាបនប័ត្រអនុបណ្ឌិតបន្ថែមនេះ។ ហើយបន្ទាប់មក ជាមួយនឹងនោះមានបង្វឹកដែលបានបង្ក្រាបក្នុងនេះសម្រាប់ការផ្សព្វផ្សាយគ្រួសារនិងសហគមន៍សម្រាប់ផ្តល់ការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈសម្រាប់គ្រូដទៃទៀតនៅក្នុងអគារដែលពួកគេកំពុងធ្វើការហើយពួកគេនឹងធ្វើឱ្យមានភាពច្របូកច្របល់ក្នុងដំណើរការនៃកម្មវិធីរបស់ពួកគេ។ សំណួរណាមួយនៅផ្នែកនោះ? ព័ត៌មានទី 2 ដែលខ្ញុំទើបតែបានបន្ថែមលើនេះគឺដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថាយើងមានភាពជាដៃគូជាមួយសាកលវិទ្យាល័យ Lesley សម្រាប់គ្រូបឋមឬគ្រូដែលកំពុងស្វែងរកគ្រូ។ ពួកគេឆ្លងកាត់កម្មវិធីអនុបណ្ឌិតដើម្បីទទួលបានពិន្ទុរបស់ពួកគេនៅក្នុងថ្នាក់ទី 1 ដល់ប្រាំមួយ។ ពួកគេធ្វើកម្មសិក្សារយៈពេលមួយឆ្នាំក្នុងនាយកដ្ឋានអេឡិចត្រូនិច។ នៅក្នុងសាលាបឋមសិក្សាណាមួយជាធម្មតាថ្នាក់រៀនរបស់អ្នកថ្មីប៉ុន្តែពេលខ្លះវាមិនដំណើរការ។ ហើយយើងធ្វើឱ្យមានតុល្យភាពនៃឧត្តមសេនីយ៍ ED នៃថ្នាក់រៀននិងអេលទាញ។ ហើយឡេលលីកំពុងពង្រីកកម្មវិធីនេះឱ្យនៅកណ្តាលនិងវិទ្យាល័យសម្រាប់អនុវិទ្យាល័យ។ ដូច្នេះគ្រូបង្រៀនដែលកំពុងស្វែងរកសញ្ញាប័ត្រអនុបណ្ឌិតផ្នែកគណិតវិទ្យាមនុស្សជាតិ ក៏អាចធ្វើអាជ្ញាប័ណ្ណរបស់យ៉េលបានដែរប្រសិនបើពួកគេធ្វើកម្មសិក្សានៅឆ្នាំនេះនៅកម្រិតបន្ទាប់បន្សំ។ ហើយដូច្នេះ Medford ក៏ធ្វើការជាមួយពួកគេដើម្បីបង្កើតវាហើយទទួលបានបេក្ខជនមួយចំនួននៅក្នុងស្រុកសម្រាប់កម្មវិធីនោះផងដែរ។
[Ruseau]: គ្មានសំណួរទេ? សមាជិក Ruseau? ខ្ញុំចង់ថ្លែងអំណរគុណចំពោះការខិតខំប្រឹងប្រែងស្វែងរកប្រាក់ទាំងអស់នេះ។ លុយឥតគិតថ្លៃពីទស្សនៈរបស់យើងគឺជាប្រភេទដ៏ល្អបំផុត។ ដូច្នេះសូមអរគុណ។ ហើយតើអ្នកមានអារម្មណ៍ថាមានគ្រូប៉ុន្មាននាក់ដែលនឹងចាប់អារម្មណ៍ទេ? តើអ្នកគិតថាអ្នកនឹងត្រូវដោះស្រាយជាមួយមនុស្សច្រើនពេកទេ?
[Teixeira]: ខ្ញុំមិនស្គាល់ទេអ្នកដឹងហើយដូច្នេះគឺជាសំណួរគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយពីព្រោះមានក្រុមផ្សេងទៀតដែលនឹងមាន, ដែលនឹងចាប់ផ្តើមដូចជានៅខែកញ្ញា។ ហើយអ្នកដឹងទេខ្ញុំនឹងរក្សាទំនាក់ទំនងប្រសិនបើយើងមិនអាចអ្នកដឹងទេប្រសិនបើពួកគេមិនធ្វើប្រសិនបើស្រុកផ្សេងទៀតមិនបំពេញពួកគេអ្នកដឹងទេថាតើយើងអាចលោតបានដែរឬទេ? ដូច្នេះរឿងនេះបានកើតឡើងដោយសារតែខ្ញុំកំពុងស្វែងរកអ្នកហាត់ការឱ្យមកធ្វើឱ្យសិស្សរបស់ពួកគេបង្រៀននៅ Medford ហើយ តាមរយៈការជួបជាមួយនាយកនិងឆ្លងកាត់នោះ។ ហើយខ្ញុំបាននាំនាងចុះទៅសាលាកណ្តាល Mcglynn ដើម្បីបង្ហាញនាងនូវកម្មវិធីនិងការរចនាកម្មវិធី។ ហើយនោះជាពេលដែលនាងចាប់ផ្តើមនិយាយអំពីឱកាសនេះដែលពួកគេបានដាក់ពាក្យសុំ។ ហើយខ្ញុំមិនដឹងថាមានអ្វីដូចឆ្នាំ 2, បី, 3, និងបួននាក់មើលទៅដូចជាសម្រាប់ពួកគេ, ប៉ុន្តែ Medford ពិតជានឹងក្លាយជាផ្នែកមួយនៃរឿងនោះ។
[Clerk]: ល្អបំផុត។ សូមអរគុណ។
[Lungo-Koehn]: តើមានដែនកំណត់ដល់សញ្ញាប័ត្រអនុបណ្ឌិតមុនពាក់កណ្តាលទេ?
[Teixeira]: ដូច្នេះវាមាន 15 នាក់ដែលមានគ្រូនិងគ្រូ 15 នាក់សម្រាប់ក្រុមជម្រើសជាតិខែមករានេះប៉ុន្តែពួកគេនឹងមានក្រុមផ្សេងទៀតនៅទូទាំងឆ្នាំសិក្សា។
[Lungo-Koehn]: អស្ចារ្យសូមអរគុណ។
[Teixeira]: សូមអរគុណ។
[Lungo-Koehn]: ការផ្លាស់ប្តូរនៅខាងស្តាំលេខបួន, របាយការណ៍ស្តីពីការចុះឈ្មោះ, លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Pet Peter Cushing, ជំនួយការអគ្គនាយកនៃការពង្រឹងនិងការច្នៃប្រឌិតថ្មី។ ខ្ញុំដឹងថារបាយការណ៍មួយត្រូវបានទុកចោលនៅក្នុងតុរបស់យើង។
[Cushing]: របាយការណ៍ដែលខ្ញុំបានផ្តល់ឱ្យអ្នកមុនពេលប្រជុំខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាអ្នកមានទំព័រទីបី។ ខ្ញុំមិនប្រាកដថាតើនោះជាផ្នែកមួយនៃការដាក់ស្នើមុននេះទេប៉ុន្តែបច្ចុប្បន្ននេះយើងមាននិស្សិតចំនួន 1.982 នាក់នៅកម្រិតបឋមរបស់យើង។ ដូច្នេះយើងក៏កំពុងបង្ហាញនិស្សិតចំនួន 924 នាក់នៅកម្រិតមជ្ឈឹមមធ្យមរបស់យើងផងដែរ។ ហើយនិស្សិតចំនួន 1.256 នាក់សម្រាប់និស្សិតសរុបចំនួន 4.162 នាក់នៅទូទាំងស្រុក។ អ្នកអាចមើលឃើញការបែកបាក់នៅតាមស្រុកទាំងមូលក្នុងមួយថ្នាក់ក្នុងមួយថ្នាក់។ ហើយអ្នកក៏អាចមើលឃើញការបែកបាក់នៃសាលាមធ្យមសិក្សាសម្រាប់ក្រុមនីមួយៗនៅសាលានីមួយៗនិងនៅវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈនិងការអប់រំបច្ចេកទេសអាជីពនិងអាជីពអាជីពជាមួយនឹងទំព័រទីបីបំបែកកម្មវិធីនីមួយៗ ជាមួយនឹងការចុះឈ្មោះបច្ចុប្បន្នរបស់ពួកគេនៅថ្នាក់ 10, 11, 12 ខណៈកម្មវិធីរុករកនៅតែសម្រាប់និស្សិតឱ្យនិស្សិត។ បច្ចុប្បន្ននេះមាននិស្សិតចំនួន 268 នាក់នៅក្នុងក្រុមហ៊ុន CT Rechrotator ក្រៅរបស់និស្សិតចំនួន 342 នាក់។ ដូចគ្នានេះផងដែរគ្រាន់តែចង់ហៅការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកនៅលើទំព័រចុងក្រោយដែលយើងមាននិស្សិត 286 នាក់ដែលបានសាកល្បងនៅក្នុងនាយកដ្ឋានអេឡិចត្រូនិច។ 117 ក្នុងចំណោមអ្នកទាំងនោះគឺជានិស្សិតមត្តេយ្យដែលត្រូវបានសាកល្បង។ ហើយឥឡូវនេះយើងកំពុងសម្លឹងមើលនិស្សិតប្រមាណ 134 នាក់ចេញពីការធ្វើតេស្តនោះដែលបានទទួលសេវាកម្មហើយឥឡូវនេះគឺជាផ្នែកមួយនៃកម្មវិធីអែលរបស់យើង។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់ផ្តល់ព័ត៌មាននោះដល់អ្នក។ ខ្ញុំចង់ថ្លែងអំណរគុណចំពោះលោកគីមម៉ាយដែលបានជួយក្នុងការកសាងរបាយការណ៍នេះហើយទាញព័ត៌មានចាំបាច់និងសម្រាប់គ្រូនិងអ្នកអប់រំទាំងអស់ដែលកំពុងធ្វើការដូចដែលយើងបានដឹងថាសិស្សបានវិលត្រឡប់មករកយើងនៅឆ្នាំនេះ។
[Ruseau]: អភិបាល? សមាជិករ័សុល? សូមអរគុណ។ យ៉ាងហោចណាស់ខ្ញុំកំពុងក្រឡេកមើលទៅលេខកាលពីឆ្នាំមុនយ៉ាងហោចណាស់យោងទៅតាមរបាយការណ៍របស់អ្នកហើយយើងមាន 39, 37 ។ ដូច្នេះនោះគឺជាការកើនឡើងដ៏ល្អ។ ខ្ញុំដឹងថាយើងមានការធ្លាក់ចុះ។ ខ្ញុំមិនបានឡើងទៅមើលថែមទៀតទេ។ ដូច្នេះនៅទីនោះខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំមិនបានមើលរបាយការណ៍នេះទេព្រោះវានៅទីនេះនៅទីនេះ។ តើមានតំបន់ជាក់លាក់មួយដែលយើងកំពុងមើលឃើញច្រើនខ្ញុំមានន័យថានោះហើយជាអ្វីដែលសិស្សជិត 200 នាក់?
[Cushing]: យើងកំពុងមើលឃើញសិស្សវិលត្រឡប់មកយើងពីសាលាឯកជនពីសាលាធម្មនុញ្ញ។ ដូចដែលអ្នកអាចឃើញពីធម្មនុញ្ញបឋមនិងលេខធម្មនុញ្ញវិជ្ជាជីវៈក្នុងតំបន់និងលេខសាលារដ្ឋដទៃទៀតយើងចង់ព្យាយាមជ្រើសរើសសិស្សទាំងនោះឱ្យមករកយើងកាន់តែខ្លាំងប៉ុន្តែយើងបានឃើញសិស្សទាំងនោះវិលមករកយើងវិញហើយយើងកំពុងជួបប្រទះ និស្សិតមកពីប្រទេសផ្សេងទៀត។
[Ruseau]: មិនអីទេអស្ចារ្យសូមអរគុណ។
[Lungo-Koehn]: សមាជិកហ្គ្រេម។
[Graham]: តើអ្នកអាចប្រាប់យើងបានទេថាខ្ញុំកំពុងសម្លឹងមើលលេខធម្មនុញ្ញសម្រាប់ការចុះឈ្មោះនៅឆ្នាំនេះដូច្នេះគឺការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាលាធម្មនុញ្ញរបស់យើងហើយខ្ញុំគិតថាចំនួនទឹកប្រាក់ 7 ឬ 8 ដុល្លារនៃការបង់ថ្លៃសិក្សានៅសាលាធម្មនុញ្ញសាលារៀន។ តើវាប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំ 3.95 យ៉ាងដូចម្តេច? តើអ្នកដឹងទេ?
[Cushing]: ផ្នែកសំខាន់នៃសំណួររបស់អ្នក។
[Graham]: អូតើ 395 ប្រៀបធៀបទៅនឹងឆ្នាំមុនយ៉ាងដូចម្តេច?
[Cushing]: នោះហើយជាការនិយាយថាវាដូច្នេះដែលនិយាយអំពីមធ្យមដោយលើកលែងប្រសិនបើអ្នកនឹងកត់សំគាល់នៅក្នុងថ្នាក់មួយពីរនិងបីដែលលេខនោះខ្ពស់ជាងឆ្នាំក្រោយនិង ការចាប់អារម្មណ៍គឺថាក្នុងអំឡុងពេលនៃការរាតត្បាតមនុស្សផ្សេងទៀតប្រហែលជាបានជ្រើសរើសជំរើសផ្សេងៗគ្នាដោយផ្អែកលើរបៀបដែលសាលារៀនផ្សេងទៀតអាចនឹងធ្វើប្រតិបត្តិការជាងសាលារដ្ឋបុរាណ។ ដូច្នេះហើយឥឡូវនេះវាជាការងាររបស់យើងក្នុងការព្យាយាមជ្រើសរើសនិស្សិតទាំងនោះត្រឡប់មកវិញ។
[Lungo-Koehn]: សូមអរគុណ។
[Ruseau]: អភិបាលក្រុង។
[Lungo-Koehn]: សមាជិក Ruseau ។
[Ruseau]: គ្រាន់តែនៅលើចំណុចនោះខ្ញុំជឿថាយើងនៅមួកធម្មនុញ្ញរបស់យើង។ ដូច្នេះការមានស្ថេរភាពធ្វើឱ្យយល់បានពីព្រោះយើងមិនអាចលើសពីមួក Charter នេះទេ។ ទោះបីខ្ញុំគិតថា Caper Cap ប្រហែលជាមាននិស្សិតពីរបីនាក់ជាង 395 នាក់។ ដូច្នេះវាគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលនិងគួរឱ្យស្រឡាញ់ប្រសិនបើយើងនៅក្រោមមួក។ ជាក់ស្តែងលេខតូចជាងនេះកាន់តែប្រសើរសម្រាប់យើងប៉ុន្តែវានឹងពន្យល់ពីមូលហេតុដែលយើងមានស្ថេរភាព។ ខ្ញុំមិនអាចរកឃើញលេខធម្មនុញ្ញបានយ៉ាងឆាប់រហ័សទេពីព្រោះវាជាគេហទំព័ររបស់ Doe ។ បាននិយាយថាគ្រប់គ្រាន់នៅលើនោះសូមអរគុណ។
[Mustone]: ត្រូវហើយសមាជិក Mustone ។ សូមអរគុណចំពោះរបាយការណ៍នេះលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Cushing ។ ហើយខ្ញុំមិនដឹងថាតើវាយឺតពេលទេក្នុងការសួរថាតើយើងអាចចែករំលែករឿងនេះនៅលើអេក្រង់បានទេដោយសារទំហំថ្នាក់មានកម្រិតទាបជាមធ្យមនៅគ្រប់សាលាទាំងអស់នៅគ្រប់ថ្នាក់ដែលខ្ញុំដឹងថាតែងតែមានការព្រួយបារម្ភក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំសម្រាប់ថ្នាក់ឪពុកម្តាយ។ ខ្ញុំដឹងថានៅពេលដែល Tegan ស្ថិតនៅក្នុងមតេយ្យវាមាន 27 ហើយបន្ទាប់មក ថ្នាក់ទី 5 ត្រូវបានបន្ថែមដើម្បីនាំវាចុះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់និយាយថាសម្លឹងមើលរឿងនេះហើយខ្ញុំមិនមែនជាគណិតវិទូទេវាមើលទៅដូចជាទំហំថ្នាក់មធ្យមគឺ 20 នៅទូទាំងក្រុមប្រឹក្សាភិបាល។ តើអ្នកអាចនិយាយបានថាទំហំថ្នាក់មធ្យមទេ? មែនហើយដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាពិតជាល្អសម្រាប់ខ្ញុំមិនគិតថាខ្ញុំបានឃើញវាមានពណ៌ខ្មៅនិងសដើម្បីដឹងថាតើមានថ្នាក់អ្វីដែលអស្ចារ្យសម្រាប់ថ្នាក់រៀន។ ខ្ញុំដឹងថាការបដិសេធមាន 19 ដូច្នេះខ្ញុំមិនដឹងថាគាត់ជាអ្នកដែលនៅឆ្ងាយទេប៉ុន្តែវាហាក់ដូចជាវាដូចវាជាមធ្យម។ ដូច្នេះសូមអរគុណចំពោះរឿងនោះ។ ប៉ុន្តែនេះគឺអស្ចារ្យណាស់ខ្ញុំចង់ចែករំលែកជាមួយ សហគមន៍ដើម្បីមើលលេខទាំងនោះ។ សូមអរគុណលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Cushing ។
[Lungo-Koehn]: ទេខ្ញុំអាចចែករំលែកវាឥឡូវនេះ។ ហើយគឺជាលេខចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្មីរបស់អេល, 134 គឺថាបន្ថែមពីលើឬវាបានបញ្ចប់ត្រឹមត្រូវហើយឬនៅ? នោះគឺជាលេខបច្ចុប្បន្នដែលមានការប្រែប្រួលនៅឆ្នាំនេះ។
[Cushing]: នោះគឺសម្រាប់ឆ្នាំនេះ។ យាយ។ ការចុះឈ្មោះថ្មី។
[Lungo-Koehn]: ការចុះឈ្មោះថ្មីនៅឆ្នាំនេះមិនអីទេ។
[Cushing]: ហើយខណៈដែលលោក Teixeira នឹងផ្តល់របាយការណ៍បន្ថែមអំពីរឿងនេះនៅចុងឆ្នាំនេះខ្ញុំចង់យកចិត្តទុកដាក់លើនិស្សិតចំនួន 286 នាក់ដែលបានសាកល្បង។ នោះគឺប្រហែលមួយទៅបីម៉ោងក្នុងការសាកល្បងដោយផ្អែកលើការស្ទង់មតិភាសាកំណើតរបស់គ្រួសារ។ ដូច្នេះយើងទទួលបានសិស្សទាំងនោះដោយស្វាគមន៍ពួកគេចូលក្នុងស្រុក ចូលពួកគេចូល។ បន្ទាប់មកសិស្សខ្លះប្រហែលជាមិនដែលចូលរួមស្រុកនោះទេព្រោះពួកគេអាចរើទៅកន្លែងណាផ្សេងទៀតនៅរដ្ឋម៉ាសាឈូសេតសហរដ្ឋអាមេរិកឬអាចត្រឡប់ទៅប្រទេសកំណើតរបស់ពួកគេវិញ។
[Lungo-Koehn]: យិបយើងនឹង។
[Ruseau]: អភិបាលក្រុងចុងក្រោយមួយ។
[Mustone]: សមាជិក Ruseau ។
[Ruseau]: សូមអរគុណ។ នេះគឺជាទំរង់ថ្មីនៃរបាយការណ៍នេះហើយខ្ញុំគ្រាន់តែចង់និយាយថាប្រូវឺព្រោះវាបានធ្វើយ៉ាងល្អណាស់។
[Cushing]: Kudos ទាំងអស់ត្រូវទៅ Kim Miles ដែលជាអ្នកឯកទេសទិន្នន័យរបស់យើងនៅលើនោះ។
[Ruseau]: សូមប្រាកដថានាងទទួលបានអរគុណរបស់យើងព្រោះនេះល្អណាស់។